Поштовани читаоци!

Ова студија је настала као потреба да се покаже како наставници, ученици и родитељи заједно у здруженом и доследном интерактином деловању имају огромну моћ успешнијег школовања деце и омладине. Сарадња
унутар ове тријаде, додуше, постоји и сада, али она је нејака, испрекидана, често се губи, чак и нестаје. И зато је полазна теза ове студије: синергије ученика, наставника и родитеља захтева одговор не само у теоријско-спекулативном маниру већ је нужно дубоко заронити у праксу.  Провели смо широка лонгитудинална и трансферзална истраживања у десетинама основних и средњих школа и њихових окружења са неколико хиљада респодената на просторима Србије, претежно у Војводини (види поглавље 1.)

Дужни смо да се захвалимо наставницима који су заједно са мном координирали, организовали и успешно провели ова истраживања:

1. Нади Здравковић, професору, заједно с наставницима 

Основне школе Жарко Зрењанин Апатин;

2. Бранки Бубањ, професору Нови Сад,

3. Радослави Иканов, професору Зрењанин,

4. Славици Јурић, професору Бачка Паланка,

5. Иванки Китанић, професору Кикинда,

6. Вери Сладић, професору Сремска Митровица,

7. Александри Бер Божић, педагогу Нови Сад,

8. Татјани Момчиловић, психологу Нови Сад

Резултате ових истраживања проверавали смо две године касније контролним истраживањима која су оствариле:

9. Драгица Плачков, педагог Нови Сад,

10. Јелена Криш Пигер, педагог Нови Сад,

11. Мр Марија Вукелић, психолог Нови Сад.

Ауторке су контролна истраживања објавиле у три засебне књиге у  издрању Ревије Мисао Нови Сад. О питањима организације школе и проблемима вредновања и рејтинговања у њима, обавио сам консултације са преко стотину директора, педагога и психолога у Србији, Републици Српској и Црној Гори у оквиру Школе за директоре.

Значајне сугестије овој студији дали су ми и професори универзитета Младен Вилотијевић, Ђорђе Ђурић, Емил Каменов и Никола Поткоњак, сви редовни чланови Српске академије образовања.

Ова студија, како се већ из наслова види, није намењена само стручној  педагошкој јавности, већ поред наставника и родитељима. Циљ је да се с њеним порукама упознају и ученици.

Сремска Каменица, маја 2008.

Милан Ратковић