Koncepcija udžbenika za treći razred gimnazija društveno-jezičkog smera se nadovezuje na udžbenik za prvi i drugi razred. Muzika se predstavlja kao deo sveukupne istorije čovečanstva i otvara se mogućnost uspostavljanja paralele sa srodnim tendencijama razvoja o kojima se uči u drugim predmetima. Istorijat muzike je predstavljen kao značajan deo duha vremena uz naglašeno tumačenje razvojnih linija. Detaljnije su osvetljeni pojedinačni doprinosi najistaknutijih ličnosti muzičke istorije i reprezentativna dela epohe. Ključne karakteristike epohe, koje treba da posluže kao osnov za razvrstavanje, date su na početku poglavlja o klasicizmu i romantizmu.