Буквар је рађен по монографској методи са упоредним распоредом слова и комбинованом учењу читања и писања. Троделну структуру буквара чине системске графомоторичке и говорне вежбе, слова и обавезни и одабрани текстови за вежбање читања. У Буквару су текстови диференцирани на два нивоа, према могућностима напредовања ученика, са низом језичких вежби неопходних у богаћењу речника и неговању језичке културе. У оквиру Буквара налази се и мултимедијални образовни софтвер.