Савремена настава говорне културе у основној школи

Језик се учи кроз игру,а да би допро до свести ученика, мора се ослушкивати, потом говорити. У овој књизи, аутор др Марина Јањић предлаже разноврсне вежбе које могу да се користе на часовима, уз одабрана средства, облике и методе рада, с циљем развијања говора и укупних психофизичких могућности ученика. Ова књига представља покушај да се одговори на многа неразјашњена питања из области културе усменог изражавања у светлу савремене наставе. По томе, она је посебна или специјална методика наставе једног сегмента културе изражавања – говорне културе....