MIKRO KNJIGA - AI Pretraga
od 1984. god.
Knjige:Pedagogija

Projektno učenje: diferencirana nastava za XXI vek

Autor: Vilijam N. Bender
Izdavač: Clio
Strana: 1240
Slova:
Svako poglavlje pruža obilje informacija o tome kako projektno učenje funkcioniše u nastavi, kao i mnoštvo primera projekata koji su zaista sprovedeni u školama

Učenje zasnovano na projektu pokazalo se kao jedna od najefikasnijih nastavnih praksi danas. U projektnoj nastavi učenici se suočavaju sa realnim problemima i zadacima, međusobno sarađuju u pronalaženju i kreiranju rešenja i zatim predstavljaju rezultate rada . Ova uzbudljiva aktuelna knjiga opisuje kako projektna nastava neguje veštine i podstiče inovativno razmišljanje 21. veka. Svako poglavlje pruža obilje informacija o tome kako projektno učenje funkcioniše u nastavi, kao i mnoštvo primera projekata koji su zaista sprovedeni u školama. Mnoge informacije istaknute su u posebnim poljima, poput saveta za realizaciju nekog zadatka u projektnom učenju, koraka u procesu nastave na bazi ovog učenja, nalaza istraživanja o projektnom učenju, mogućnosti ocenjivanja u projektnom učenju i drugih važnih podataka. Iscrpno se opisuju pojedine tehnike, kao i njihove teorijske postavke, ali akcenat je prvenstveno na samom odvijanju projektnog učenja. Drugim rečima, predlozi za implementaciju su osnovni deo ovog teksta.
Detaljni podaci o knjizi
Naslov: Projektno učenje: diferencirana nastava za XXI vek
Izdavač: Clio
Strana u boji: 1240
Pismo: latinica
Format: 21x14 cm
Godina izdanja: 2020
ISBN: 978-86-7102-626-0
Ocene čitalacaPrijavite se za ocenu
Za sada nema ocena za ovo izdanje. Budite prvi koji će podeliti utiske!
Pitanja, odgovori, mišljenja
Imate pitanje? Prijavite se i učestvujte u diskusiji sa urednicima i čitaocima.
Još uvek nema postavljenih pitanja za ovo izdanje.
RASPRODATONije u planu obnavljanje izdanja
Ukupno
0 RSD
Korpa