Аутор: Маја Обрадовић
Страна: 112
► Остали детаљи

Уџбеник је радног карактера и конципиран тако да не представља само подршку ученику у процесу учења већ му апсолутно омогућава самосталан рад с уџбеником. Све лекције су врло јасне и концизне, а нови појмови се уводе систематично, логично и поступно. У уџбенику је уведена методичка иновација, која подстиче лако музичко описмењавање и савлађивање новог градива. Позитивно утиче на развој музичких способности код ученика различитих предиспозиција. У њему се, између осталог, налазе и линијски системи предвиђени за писање. Дечје музичко стваралаштво се спроводи кроз цео уџбеник на специфичан начин, разумљив и близак свим ученицима. За песме које се изводе певањем, на пратећем ЦД-у се налазе како извођења с гласом, тако и музичке матрице, што веома олакшава извођење наставе.