Метафоре и аналогије у настави српског језика – когнитивни приступ

„МЕТАФОРЕ И АНАЛОГИЈЕ У НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА – КОГНИТИВНИ ПРИСТУП Драгане Вељковић Станковић и Иване Ђорђев по научној вредности јесте студија која ће значајно место заузети и у едукативном и у академском процесу размене знања. Она је значајан допринос развоју структуралне лингвистике и методике, као што је значајан прилог предметном проширењу когнитивне лингвистике. Снагом свог сувереног знања ауторке непогрешиво препознају методичке вредности, поступке и процесе – те их све заједно узимају као катализатор научне филтрације у избору питања и тема. Уз то, ауторке суверено и тачно износе своју научну методологију и истраживачке резултате, и излажу их као кохерентан систем постулата погодан за теоријску и методичку имплементацију, и то у методолошким правцима који су пре књиге МЕТАФОРЕ И АНАЛОГИЈЕ У НАСТАВИ СРПСКОГ ЈЕЗИКА – КОГНИТИВНИ ПРИСТУП били делом на периферији научних интересовања.” – (из рецензије проф. др Јелене Јовановић Симић)