Уџбеник је савремено конципиран, радног је карактера и састоји се из два дела. Структура уџбеника у целини, као и појединачних лекција је јасно организована и доследно спроведена. Садржај уџбеника подстиче разумевање и уочавање међусобне повезаности појава и процеса у дететовом природном и друштвеном окружењу. Процес учења одвија се кроз решавање разноврсних задатака, истраживања и велики број занимљивих и оригиналних огледа. Питања и задаци различитих нивоа сложености подстичу различите мисаоне операције код ученика, доприносе интеграцији знања, развоју система појмова и стицању функционалних знања кроз систематично указивање на везу садржаја са свакодневним животом. Уџбеник је богато опремљен илустрацијама, фотографијама и нелинеарним текстовима који су у функцији учења и разумевања садржаја.