Текстови у уџбенику су аутентични и прилагођени нивоу знања и когнитивним способностима ученика осмог разреда. Свака наставна јединица укључује и релевантне информације о томе где се могу пронаћи подаци о темама које се обрађују (интернет, писани медији земаља шпанског говорног подручја - књиге, часописи, новине, итд.), што доприноси развоју интересовања за Шпански језик и хиспанску културу и доприноси подизању нивоа аутономије ученика у процесу учења и наставе страног језика.