Овај приручник је резултат ауторовог проучавања литературе, стања у школској пракси и вишегодишњег бављења проблемима језичке културе и изражавања ученика основних и, нарочито, средњих школа. О томе се говори озбиљно, одговорно и поуздано, на занимљив, духовит и подстицајан начин, који је прихватљив ученицима и наставницима. Приручник је умногоме први на овим просторима по приступу језичкој проблематици, али и по многим додирним областима којима се језик прожима и допуњује (реторика, прагматика, поетика, семиотика, филозофија језика и стваралаштва, митологија, религија, право и државна управа итд.).