Аутор: РАСПОПОВИЋ МИЛАН
Страна: 193
► Остали детаљи

ФИЗИКА за први разред гимназије

1. издање издање – 2019. год.

Аутор:

Милан О. Распоповић

ПОШТОВАНИ УЧЕНИЦИ

Физика вам не представља нову науку. У основној школи имали сте
прилике да упознате основне елементе ове природне науке.

У току прве три године гимназије проширићете и продубити своје
знање у домену класичне физике, науке о природи формиране до
почетка XX века. Она обухвата три крупне области: механику (науку о
механичком кретању), термодинамику (науку о топлотним појавама) и
електродинамику (науку о наелектрисаним телима – честицама и
физичким пољима).

У првој половини XX века револуционарна открића мењају наш
поглед на свет. У току тог периода формирана је нова физика која се,
за разлику од класичне, назива савремена физика. Основе савремене
физике упознаћемо у завршном разреду гимназије.

Уџбеник садржи седам тематских целина:

УВОД

КИНЕМАТИКА

ДИНАМИКА ТРАНСЛАЦИОНОГ КРЕТАЊА

ДИНАМИКА РОТАЦИОНОГ КРЕТАЊА КРУТОГ ТЕЛА

РАВНОТЕЖА ТЕЛА

ГРАВИТАЦИЈА

ЗАКОНИ ОДРЖАЊА

На крају сваке тематске целине дати су кратак преглед пређеног
градива (резиме), питања и задаци. У резимеу су поновљени сви битни
појмови, величине и закони. Питања и задаци су намењени за
самосталан рад ученика, самопроверу и оцену знања. У задацима се
повезују основне физичке величине и илуструје се примена закона у
решавању практичних проблема.

У Уџбенику су обрађене и неке теме намењене ученицима који се
више интересују за физику као и онима који учествују на
такмичењима. Препоручују се и ученицима природно-математичког
усмерења. Наставници, према сопственој процени, могу да изаберу које
ће од тих тема обрађивати на редовним или додатним часовима или их
изоставити.

Питања и задаци означени звездицом (*) намењени су, пре свега,
ученицима који су више заинтересовани за изучавање физике.

Физика даје велике могућности за самоучење, јер је она наука
која буди радозналост и интересовање за упознавање тајни природе.
Њени резултати су уткани у савремену технику, без које се не би
могао замислити живот данашњег човека. Решавање практичних,
свакодневних проблема нужно претпоставља познавање ове природне
науке. Учење физике не проширује само знање о природи и
могућности примене тог знања већ обогаћује логику, стил
мишљења, машту до граница фантазије, доприносећи тако свестраном
раз воју личности.

Велики филозоф и научник древне Грчке, Демокрит (460–370 пре
нове ере) говорио је: „Више бих волео да откријем један закон
природе него да постанем краљ Персије”.

Желећи вам успех, драги средњошколци, наводимо мисли римског
филозофа Сенеке с почетка наше ере: „Способности човек може
проверити само кроз дело.” Ваше дело, драги ученици, јесте
учење, стицање знања, упознавање природе – највеће књиге и
њеног украса – човека.

Аутор ће бити захвалан професорима, ученицима и родитељима на
примедбама и предлозима који би помогли да се сле де ће издање
Уџбеника побољша.

Аутор