Аутор: Јасмина Милинковић
Страна: 184
► Остали детаљи

У уџбенику су на јасан и прегледан начин изложени садржаји препоручени новим програмом наставе и учења. Излагање је поступно и систематично, кад год је то могуће полази се од примера који су блиски дечјем искуству, објашњења су детаљна и прилагођена узрасту. Разноликошћу захтева и упућивањем на различите начине рада и активности – цртањем, бојењем, лепљењем, прављењем колажа, радом у пар, на компјутеру и сл. – код ученика се развија свест о практичности математичких вештина и развија позитиван став према математици. Осим израде задатака, ученици се упућују да истражују на интернету, праве презентације и уче кроз математичке игре. Свака методичка целина завршава се систематизацијом обрађеног градива.