Autor: Radovan Čokorilo
Strana: 273
► Ostali detalji

Ova sveobuhvatna psihološka studija o čovjeku kao subjektu sportske aktivnosti (samoaktivnosti), zasnovana na najboljoj tradiciji geštaltne i humanističke orijentacije, proučava čovjeka kao cjelovito biće i ne odvaja njegove tjelesne od duhovnih aktivnosti. Autor psihologiju sporta utemeljuje na razumijevanju i funkcionalnom povezivanju psiholoških faktora sa fizičkim i motoričkim performansama pojedinca, odnosno na povezivanju učešća u sportskoj aktivnosati sa sportskim postignućem, ali i psihičkim razvojem, samoostvarivanjem i zdravljem sportista. Originalno su obrađeni kognitivni i konativni prostor i vješto ukomponovani sa morfološkim i motoričkim prostorom. Kognitivni prostor hipotetski je predstavljen kao hijerarhijski organizovan sistem u čijoj osnovi leži proces opažanja, a sam vrh čine više integrativne funkcije i posebno inteligencija. U konativnom prostoru obrađene su emocije i motivacija i, posebno, temperament kao stožer ovog prostora. Vrijedne su i rasprave o motivaciji postignuća, samoostvarivanju u sportu, anksioznosti, agresivnosti i emocionalnom zdravlju sportista. Za sportsku nauku i sportsku praksu od posebne važnosti su iscrpno analizirana savremena dostignuća iz područja teorija ličnosti, dinamike sportske grupe, sportskog vođstva, verbalne i neverbalne komunikacije u sportu. Psihološka priprema sportista sa svojim brojnim metodama obrađena je kao neodvojivi dio fizičke i tehničko-taktičke pripreme. Na kraju, istaknut je značaj izgrađivanja moralnosti u sportu što budi nadu da karakter, fer-plej i sportsko ponašanje ne mogu i ne smiju ostati na margini sportskih zbivanja.


SADRŽAJ

PREDGOVOR, 5
I. UVODNA RAZMATRANJA, 7
1. PSIHOLOGIJA KAO NAUKA O DUŠI, 7
1.1. Predmet i zadaci psihologije, 7
1.2. Nastanak i razvoj psihologije, 9
1.3. Osnovne psihološke discipline, 10
1.4. Metodologija psihologije, 11
2. PSIHOLOGIJA SPORTA KAO PSIHOLOŠKA DISCIPLINA, 13
2.1. Predmet psihologije sporta, 13
2.2. Zadaci psihologije sporta, 17
2.3. Nastanak i razvoj psihologije sporta, 19

II. OSNOVE ČOVJEKOVOG SAZNANJA U SPORTU, 21
1. PSIHIČKI PROCESI, 22
1.1. Opažanje (percepcija), 22
1.2. Učenje, 28
1.3. Mišljenje, 38
2. SPOSOBNOSTI, 46
2.1. Inteligencija, 47
2.2. Novi pristupi u proučavanju inteligencije, 55
2.3. Emocionalna inteligencija, 56
2.4. Duhovna (spiritualna) inteligencija, 59
2.5. Značaj inteligencije za sportsku aktivnost, 61

III. DINAMIZMI ČOVJEKOVE SPORTSKE AKTIVNOSTI, 65
1. MOTIVACIJA, 65
1.1. Pojam i smisao motivacije u sportu, 65
1.2. Klasifikacija motiva, 71
1.3. Motivacija postignuća u sportu, 73
1.4. Motivacija samoostvarivanja u sportu, 83
1.5. Unutrašnja i spoljašnja motivacija, 87
1.6. Zadovoljavanje motiva, 93
1.7. Frustracije i konflikti, 94
1.8. Odbrambeni mehanizmi, 96
2. EMOCIJE, 100
2.1. Pojam i karakteristike emocija, 100
2.2. Emocionalni doživljaj, 103
2.3. Klasifikacija emocija, 105
2.4. Primarne emocije, 105
2.5. Emocionalno zdravlje sportista, 107
3. TEMPERAMENT, 111
3.1. Tipovi temperamenta, 112
3.2. Temperament i sportska aktivnost, 115

IV. ANKSIOZNOST I AGRESIVNOST U SPORTU, 117
1. ANKSIOZNOST U SPORTU, 117
1.1. Mjerenje anksioznosti, 119
1.2. Anksioznost i sportski uspjeh, 120
1.3. Uzbuđenje i sportski nastup, 124
1.4. Strategije kontrolisanja anksioznosti, 126
2. AGRESIVNOST U SPORTU, 129
2.1. Teorije agresivnosti, 131
2.2. Neuralni i hemijski izvori agresivnosti, 134
2.3. Narkotici i agresivnost, 134
2.4. Okolina i agresivnost, 136
2.5. Kulturno nasljeđe i agresivnost, 138
2.6. Eskalacija agresivnosti, 139
2.7. Mehanizmi opravdavanja agresivnosti, 139
2.8. Kontrola i regulacija agresivnosti, 141

V. LIČNOST I SPORT, 143
1. POJAM LIČNOSTI, 143
2. POJAM O SEBI, 144
3. TEORIJE LIČNOSTI, 146
3.1. Pojam teorije ličnosti, 146
3.2. Idiografsko i nomotetsko proučavanje ličnosti, 158
3.3. Teorija Sigmunda Frojda (1856 - 1939), 150
3.4. Teorija Gordona Olporta (1897 - 1967), 155
3.5. Teorija Rejmonda Bernarda Katela (1905 -1998), 167
3.6. Teorija Hansa Jirgena Ajzenka (1916 -1997), 173
3.7. Teorija Konstantina Momirovića (1931 - 2004), 177

VI. SPORTSKA GRUPA, 187
1. SPORTSKA GRUPA I SPORTSKI TIM, 187
1.1. Struktura sportske grupe, 199
1.2. Osnovni grupni procesi, 190
2. INDIVIDUALNO I TIMSKO DJELOVANJE U SPORTU, 194
3. VOĐSTVO U SPORTSKOJ GRUPI, 196
3.1. Različiti pristupi u proučavanju vođstva, 197
3.2. Distribucija moći u sportskoj grupi, 202
3.3. Stilovi odlučivanja u sportskoj grupi, 205
3.4. Osnovne komponente uspješnog vođstva u sportskoj grupi, 205
3.5. Procjenjivanje odnosa u sportskoj grupi, 208

VII. KOMUNIKACIJA U SPORTU, 211
1. POJAM I PODJELA KOMUNIKACIJE, 211
2. VERBALNA KOMUNIKACIJA, 213
2.1. Usmena komunikacija, 213
2.1. Pisana komunikacija, 216
3. NEVERBALNA KOMUNIKACIJA, 219
4. ELEMENTI KOMUNIKACIJSKOG PROCESA, 228
5. KOMUNIKACIJA U SPORTSKOJ GRUPI, 233

VIII. PSIHOLOŠKA PRIPREMA SPORTISTA, 237
1. POJAM PSIHOLOŠKE PRIPREME, 237
2. OBLICI RADA U PSIHOLOŠKOJ PRIPREMI, 238
3. VRSTE PSIHOLOŠKE PRIPREME, 239
3.1. Psihološka priprema u predtakmičarskom periodu, 240
3.2. Psihološka priprema u takmičarskom periodu, 240
4. METODE PSIHOLOŠKE PRIPREME, 241

IX. MORALNOST U SPORTU, 253
1. RAZLIČITI PRISTUPI U PROUČA VANJU MORALNOSTI, 253
2. PROUČA VANJE MORALNOSTI U SPORTU, 254
3. RAZVOJ KARAKTERA I SPORTSKOG PONAŠANJA, 256
4. IZGRAĐIVANJE MORALNOSTI U OMLADINSKOM SPORTU, 258
5. MORALNOST SPORTSKOG PSIHOLOGA, 260

LITERATURA, 263